Dudas del 25 de mayo al 29 de mayo

TAREA 29 DE MAYO VIERNES (TODOS LOS GRUPOS)


Ahora es el momento de resolver todas las dudas que tengáis. ¿Lo sabéis hacer todo? ¿Lo entendéis todo?  Si no es así preguntad y resolvemos las dudas. 

Además,  te toca a ti practicar un poquito más los teoremas de la altura y de los catetos. Así que tienes que realizar unos ejercicios.

Tarea: Realiza los ejercicios 79, 80, 81, 82, 83 página 157 y me los envías. 

Triángulos rectángulos: Teoremas de la altura y de los catetos.

TAREA 28 DE MARZO  (MIÉRCOLES)  3º C
TAREA 29 DE MAYO (JUEVES) 3º A, 3ºB

A partir de la semejanza de triángulos se obtienen dos teoremas en triángulos rectángulos que son el  teorema de la altura, y el teorema de los catetos.  Para ponerte en situación, lee las páginas 152 y 153 de tu libro.  Ahora te toca ver estos vídeos 




 





Ahora puedes ver en el siguiente enlace otra vez la demostración de estos dos teoremas y vas a encontrarte con una serie de actividades para poder hacer: GEOGEBRA 


Tarea: En este vídeo os explico explico la tarea de hoy. Si tenéis alguna duda preguntad. 

Aplicamos lo aprendido.

TAREA 26 MAYO (MARTES) 3ºC
TAREA 27 MAYO (MIÉRCOLES) 3ºA, 3ºB

Aplicamos el teorema de Pitágoras y realizamos los siguientes ejercicios.

Tarea: Realiza los siguientes ejercicios 75 página 156; 77 y 78 página 157 y me los envías. 

Triángulos rectángulos. Teorema de Pitágoras

TAREA 25 DE MAYO LUNES (todos los grupos) 

Vamos a empezar a trabajar durante un par de sesiones con los triángulos rectángulos. Lo primero de todo, ve a tu libro y lee las páginas 149, 150 y 151 ( las dos ultimas son ejercicios resueltos) 

Recordamos que un triángulo rectángulo es aquel que tiene un angulo recto. A los lados que forman el ángulo recto se le llaman catetos y que el lado opuesto a dicho ángulo se llama hipotenusa.   Y que en un triángulo rectángulo se cumple el teorema de Pitágoras:  

" En un triángulo rectángulo se cumple que el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos."

Voy a hacer ahora unos ejercicios, para que os quede claro como podemos aplicar este 

teorema. 

Tarea: Haz los ejercicios: 32 y 33  página 151 ;  73 y 74 página 156. Cuando los tengas hechos, los corriges: SOLUCIONES (lunes) y me los mandas. 

Dudas semana 18 de mayo 22 de mayo.

TAREA 22 DE MAYO VIERNES (todos los grupos) 

Es la hora de preguntar todo aquello que aun no tengas claro. ¿lo entiendes todo? ¿Tienes aun algo que no terminas de entender? Ahora es el momento de preguntarlo.

Tarea: Haz los ejercicios 51 página 155; 57, 58, 59, 60, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 página 156., fecha máxima de entrega: 24 de mayo. 

Escalas.

TAREA  20 DE MAYO MIÉRCOLES: 3ºC
TAREA 21 DE MAYO JUEVES 3º A, 3ºB

Pasamos a ver el tema de las escalas, que está fuertemente ligado al concepto de semejanza. Lo primero de todo, lee la página 148 de tu libro.  Ahora revisa el siguiente resumen para ver si te queda todo claro. 

Escalas from maricarmen2p

Ahora tienes tu que poner en práctica todo esto y hacer los ejercicios: 24, 25, 26, 27  de la página 148. 

TAREA: una vez los tengas hechos, los corriges con las soluciones que están aquí:  SOLUCIONES (miércoles)   y me los mandas corregidos

Polígonos semejantes. Criterios de semejanza de triángulos.

TAREA 19 DE MAYO (MARTES) 3º C
TAREA 20 DE MAYO (MIÉRCOLES) 3ºA, 3ºB

Una vez que ya hemos visto el teorema de Tales, lo siguiente que tenemos que hacer es definir lo que son figuras semejantes, en concreto decir cuándo dos polígonos son semejantes. Lo primero de todo, ve a tu libro y lee las páginas 146 y 147.

Pasa ahora a ver los vídeos, para que te quede todo un poco más claro:

Polígonos semejantes.





Razón de los perímetros y razón de las áreas.



Ejercicios de polígonos semejantes. 



Criterios de semejanza de triángulos.





Una vez que ya has visto los vídeos, te toca trabajar a ti. Haz los ejercicios: 19, 20, 22, 23 de las páginas 146 y 147.

Tarea: Una vez los hayas hecho, los corriges con las soluciones que están en el enlace: SOLUCIONES (martes) y me los mandas corregidos. 

Teorema de Tales. Triángulos en posición de Tales.

TAREA PARA EL 18 DE MAYO (LUNES). Todos los grupos.

Comenzamos tema nuevo y un nuevo bloque de contenidos: la geometría.  En estos días lo que vamos a ver son los conceptos relacionados con la semejanza. En primer lugar veremos el teorema de Tales. Ve a tu libro y lee las páginas 141, 142 y 143. 

Si no te ha quedado muy claro, aquí tienes unos vídeos para aclarar tus dudas.

Teorema de Tales. 




Veamos ahora que son lo triángulos en posición de Tales.







Pongamos en práctica lo que estamos viendo con unos ejercicios. 





Ahora te toca a ti poner en práctica lo que acabas de ver en los diferentes vídeos: Haz los ejercicios 13, 16 y 17 de la página 145

Tarea: Una vez hayas hecho estos ejercicios, los corriges, las soluciones están en este enlace: SOLUCIONES (lunes) y me los mandas una vez estén corregidos.

Comprobamos lo que sabemos...

TAREA 15 DE MAYO ( TODOS LOS GRUPOS)

Tarea: Examen en la plataforma EDMODO 

Dudas 11 de mayo al 15 de mayo

TAREA 13 DE MAYO MIÉRCOLES  3ºC
TAREA 14 DE MAYO JUEVES  3ºA, 3ºB

Día de consultar las dudas que tengáis. Os dejo dos vídeos más con ejemplos de ejercicios de funciones afines y lineales.








Recordad que el viernes 15 tendremos un examen del tema de funciones. Así que id preguntando todas las dudas que tengáis antes del examen. 

Tarea: Hoy solo os voy a pedir que hagáis el cuestionario que encontrareis en vuestro correo electrónico. 

Funciones afines

TAREA 12 DE MAYO 3ºC
TAREA 13 DE MAYO 3ºA, 3ºB

Vamos hoy a trabajar las funciones afines, al igual que ayer se veréis unos vídeos y después haréis unos ejercicios.




























Terminamos el tema con las funciones constantes. 




Al igual que ayer, os toca a vosotros hacer los ejercicios de esta ficha: FICHA 

Tarea: Realizar los ejercicios de la ficha, corregirlos (la soluciones están en el enlace: SOLUCIONES)  y mandarlos corregidos. 

Funciones lineales o funciones de proporcionalidad directa.

TAREA 11 DE MAYO TODOS LOS GRUPOS.

Vamos a comenzar esta semana trabando las funciones de proporcionalidad directa, las cuales ya habíamos trabajado algo las semanas anteriores. En primer lugar recordad que tienen este nombre ya que dan respuesta a situaciones de proporcionalidad directa. 

Recordamos cuando dos magnitudes son de proporcionalidad directa. 

Proporcionalidad from maricarmen2p

Estas funciones también se llaman funciones lineales, su expresión analítica es y=mx (donde m se le llama pendiente y es la constante de proporcionalidad ) y  su gráfica es una recta que siempre pasa por el origen de coordenadas. 

Para trabajar esto, vais a ver unos serie de vídeos, (esta semana vais a descansar de mi). 

En este primer vídeo, nos explica el concepto de función. Nos va a servir para recordar este concepto por si acaso no lo tenías claro del todo. 




Una vez que hemos recordado el concepto de función , vais a ver una serie de vídeos que van a explicaros lo que es una función lineal. 









Veamos ahora el significado de la pendiente de una función lineal 





 Ahora un último vídeo con algunos ejercicios resueltos.

 



Mucha información?? Ahora os toca  a vosotros hacer los ejercicios de esta ficha: FICHA 

Tarea: Realizar los ejercicios de la ficha, corregirlos (la soluciones están en el enlace: SOLUCIONES)  y mandarlos corregidos. 

Dudas semana 5 de mayo al 8 de mayo.

TAREA 8 DE MAYO (TODOS LOS GRUPOS)

Hoy es el día de preguntar todas las dudas que os hayan ido surgiendo a lo largo de la semana.  ¿Está todo claro?

Tarea: Tenéis que hacer los siguientes ejercicios de libro: página 225: ejercicios 37, 38, 39, 40, 41, 42. página 226: 43, 45, 47, 48
Importante: fecha máxima para entregar estos ejercicios 10 de mayo

Monotonía de una función. Máximos y mínimos. Estudio cualitativo de una función

TAREA 6 DE MAYO 3º C
TAREA 7 DE MAYO 3º A, 3ºB


Monotonía

Lo primero de todo, ve a tu libro y lee las página 220 y después te toca ver el siguiente vídeo.




¿Te ha quedado claro? Aquí tienes otro ejemplo






Máximos y mínimos ( relativos y absolutos)

Lee la página 221 y después ve el siguiente vídeo






Estudio cualitativo de una función

Lee la página 222. Cuando se hace estudio cualitativo de una función se trata de poner en práctica todo lo estudiado hasta ahora. Esto es, os dan un gráfica y vais estudiando su dominio e imagen , si es periódica o no, si es simétrica o no, si es continua y si no le es decir donde no le es, sus puntos de corte con los ejes, estudiar su monotonía y dar sus máximos y mínimos relativos y absolutos ( en caso de que los haya) 

Bien, ahora te toca a ti hacer unos pocos de ejercicios a ver si has entendido estos, conceptos. Tienes que hacer los ejercicios: 17 (página 220);18 (página 221);   19 (página 222) . Después corrige  con las soluciones que están en este enlace: SOLUCIONES (enlace) 

Tarea: Una vez hayas corregido, me mandas una foto de las actividades (aunque las hayas tenido todas bien) 

Periodicidad. Simetría. Continuidad. Puntos de corte con los ejes.

TAREA 5 DE MAYO  MARTES  3ºC
TAREA 6  DE MAYO MIÉRCOLES  3ºA, 3ºB

Periodicidad.

Lo primero de todo ir al libro y leer la página correspondiente, página 216

Ahora veamos un vídeo




Simetría.

Seguimos leyendo el libro, página 218 y vemos el siguiente vídeo



Continuidad.

Leemos la página 219 y vemos el siguiente vídeo. 

Vídeo


Puntos de corte con los ejes. 

Leemos la página 217 del libro y vemos el siguiente vídeo



Mucha información, verdad?? En este enlace tienes un resumen de todo esto: RESUMEN 


Ahora te toca poner en práctica todo lo que has visto hoy , para ello tienes que hacer los siguientes ejercicios, recuerda que las soluciones van a estar también aquí, se trata de que lo entiendas y comprendas todo.  Ejercicio 11, página 216. Ejercicio 12 página 217. Ejercicio 14  página 218. Ejercicio 16 página 219 . 

SOLUCIONES 

Tarea: Una vez que hayas hecho todo esto, realiza el cuestionario que encontrarás en tu correo electrónico.